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图文转换之漫画类(优秀实用)ppt课件

  • 类别:语文课件PPT
  • 编号:423701
  • 大小:3 MB
  • 文档上传者:yangyiner

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图文转换之漫画类(优秀实用)ppt课件下载是由PPT宝藏(www.pptbz.com)会员yangyiner上传推荐的语文课件PPT, 更新时间为2020-08-17,素材编号423701。

这是图文转换之漫画类(优秀实用)ppt课件,包括了漫画类图文转换,漫画的构成,解题思路,漫画题解答的步骤,画面描述题,方法总结,如何揭示漫画的寓意,温馨提示,拟写标题,编拟公益广告,拟写广告词方法总结,总结归纳漫画答题技巧,学以致用等内容,欢迎点击下载。


漫   画
             漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。  
                                  ——《辞海》
漫画类图文转换
   漫画:一门通过讽刺与幽默的方式表达哲理与反映现实的艺术。
    一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。
    标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想,有的虽没有标题但一定有鲜明的主题;
    主体是画面各“因素”构成的情景;
    注释是对画面情景的文字提示或注解。
    通过对这三部分的仔细阅读,就能从整体上概括其寓意。一幅好的漫画,在给人们带来愉快的同时,也给人以思考和警示。
(二)高考漫画试题类型
(1)描述(说明)漫画内容;
(2)理解内涵,写出漫画中的寓意;
(3)给漫画拟写标题,或者公益广告词;
(4)评价漫画的特点、好处(为图画写一段赏析文字)。
3、 注意说明的顺序
    总分、上下、左右……
       介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明。  
  4、写出漫画标题(或人物语言)。
  5、语言要简明、准确。
请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意(2005年天津卷)
(2006山东卷)请说明漫画的画面内容。
内容:这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一个没有脑袋的人,一手拿斧子,一脚踏在其中的一个树墩上。
用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。
解题思路:
首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。
           要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
联系现实,运用联想想象,揭示本质。
       (画面—社会生活,物—人,人一一类人)
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。
如何揭示漫画的寓意
   揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
   然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。
寓意:这幅名为《砍》的漫画(标题)揭示了盲目地砍伐将会给人类带来一片荒漠的悲剧
看下面漫画,说说它的讽刺意义。
仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 (6分)
     仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 (6分)
根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。(5分) 要求:① 简要说明漫画主要内容;② 点明漫画寓意;(60—80字)
(2007年高考四川卷)根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。(5分)
要求:(1)概括说明画面主要内容。(2)点明漫画寓意。(3)40字-60字。
请用一句话概述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。
题型3、拟写标题
  标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。
然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。
拟题可直接以讽刺主体命名。
仔细阅读右边这幅漫画,为漫画拟写一个标题
(2005年湖北卷) 仔细观察下边这幅漫画,按要求作答
(2005湖北卷)为漫画拟一个标题
如2005年高考湖北卷: 仔细观察下边这幅漫画,按要求作答
1、定义:以 “免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高社会文明程度,获取良好的社会效益的广告
 2 特点:针对性、思想性、审美性、情感性
 3、技巧:
 简洁、有修辞、有号召警示作用
 如:比喻、夸张、对偶、化用等
公益广告词的基本特点:
 以理服人。
     以情动人。
        以创意吸引人。
请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)
  根据漫画内容设计一条公益广告语,体现画意,通俗易懂,有一定文采,不超16字(2005年浙江高考卷)
参考答案:
 “请勿尝试,毒是死神的化身”
 “小心别踏进了死亡陷阱——吸毒”
 “莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路”
 “一吸毒成千古恨”
 “劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏”
内容上:
  指向明确;用语温馨。
表现形式上:
  多用修辞;力求简洁;
  句式多样;讲究押韵。
3.观察这幅漫画,请描述画面内容,语言要生动,并给这幅漫画拟一个标题。 (注:讲课的是鸡,听课的是鸭)
2.观察下面漫画,写出这幅漫画的寓意。(3分)(画面上的文字分别是“警钟”和“报喜”)
 

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